نویسندگان:

سید محمد قاری سید فاطمی¹ ، مجید صادقی² .

¹استاد حقوق،عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران.

²کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز

چکیده فارسی: هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی قصه گویی نمایشی بر ارتقای هوش هیجانی و شادکامی کودکان و نوجوانان میباشد اینپژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بوده و جامعه آماری پژوهش شامل کودکان و نوجوانان۸ ۱۲ ساله مقطع ابتدایی شهر اصفهان است که در سال ۱۴۰۱ مشغول به تحصیل میباشند ۳۰ دانشآموز به شیوه در دسترس انتخابشده و به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره قصه گویی نمایشی و گواه جایگزین شدند ابزار مورداستفاده به منظور جمع آوری داده ها،پرسشنامه شادکامی آکسفورد و مقیاس هوش هیجانی گلمن میباشد برای تجزیه و تحلیل دادههای جمع آوری شده از آزمون تحلیلکوواریانس تک متغیری و آزمون تعقیبی LSD استفاده شده است یافته ها نشان میدهد که مداخله قصه گویی نمایشی بر ارتقایهوش هیجانی و نیز میزان شادکامی کودکان و نوجوانان اثر معنی دار دارد

کلمات کلیدی: شادکامی ، هوش هیجانی ، کودکان و نوجوانان ، قصه گویی نمایشی .