نویسندگان:

وحید قاسمی¹ ، مهدی ولی نژاد² .

¹دانشیار جامعه شناسی، گروه علوم اجتماعی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران.

²کارشناس ارشد علوم تربیتی و مدرس آموزش خانواده منطقه موسیان

چکیده فارسی: هدف از انجام پژوهش حا ضر ارزیابی مدیریت مدارس متو سطه دوم دخترانه بر ا ساس الگوی مدیریت کیفیت فراگیر از نظر خانواده ها در شهرستان دهلران بود روش پژوهش توصیفی پیمایشی می باشد جامعه آماری شامل همه دبیران زن و مرد و خانواده های دانش آموزان آن ها در دبیر ستان های شهر ستان دهلران بوده ۱۵۰ نفر که با ا ستفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد ۱۱۸ نفر بعنوان نمونه انتخاب شدند وابزارپژوهش پرسشنامه محقق ساخته بوده است نتیجه کلی بدین صورت بودکه فرایند مدیریت مدارس متو سطه دوم شهر ستان دهلران ازلحاظ بکارگیری ا صول مدیریت کیفیت فراگیر از نظر خانواده ها درحدنسبتامطلوبی قرارداشتند

کلمات کلیدی: خانواده ، مدیریت ، مدارس ، مدیریت کیفیت ، دهلران .