نویسندگان:

ساحل حامدنیا¹ ، اکرم السادات حسینی² ، آزاده بابایی پور³ .

¹Tabriz University

²دکترای تخصصی، روانشناسی تربیتی

³دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی

چکیده فارسی: هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه میان سلامت روان و واکنش پذیری هیجانی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه می باشد روش تحقیق از نوع توصیفی همبستگی است جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم ناحیه ۲ شهر قم می باشد که در سال تحصیلی ۱۴۰۱ ۱۴۰۲ مشغول به تحصیل بوده و تعداد آنها توسط آموزش و پرورش ۵۷۴۰ نفر اعلام شد نمونه آماری شامل ۳۶۰ نفر از اعضای جامعه آماری مذکور می باشد که بر اساس جدول کرجسی و مورگان و به روش نمونه گیری در درسترس انتخاب شدند ابزارهای مورداستفاده شامل پرسشنامه سلامت روان GHQ و پرسشنامه تنظیم هیجان ERS بودند تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام شد نتایج نشان داد که میان متغیر سلامت روان با واکنش پذیری هیجانی با اطمینان ۹۹ درصد رابطه منفی و معنادار برقرار است

کلمات کلیدی: دانش آموزان ، آموزش و پرورش ، سلامت روان ، واکنش پذیری هیجانی ، انسجام خانواده .