نویسندگان:

محمد عطلئی¹ ، سارا کشوری² ، شبنم گلعلی پور لنگرودی³ ، مهناز فرتاش⁴ ، ندا اندایش⁵ .

¹گروه مدیریت دولتی ، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران (نویسنده مسئول).

²فوق لیسانس ادبیات

³لیسانس علوم تربیتی

⁴فوق لیسانس برنامه ریزی آموزشی

⁵لیسانس زبان انگلیسی

چکیده فارسی: جهان امروز به نسبت گذشته از جنبه استفاده از تکنولوژی های مختلف صوتی و تصویری پیشرفت زیادی کرده است که این تغییرات در بدنه آموزش و یادگیری کودکان و نوجوانان نیز تاثیرات زیادی داشته است و باعث شده تا معلمان و مربیان آموزشی رویکرد های روانشناختی متعددی در این زمینه داشته باشند استفاده از این فناوری ها در سیستم آموزشی علاوه بر آنکه میتواند به دانش آموزان در فهم بیشتر دروس یاری رساند، بلکه به معلمان نیز کمک میکند تا بتوانند تدریس بهتری داشته و مطالب درسی را ملموسانه تر به دانش آموزان خود منتقل کنند، امری کرد که در سیستم آموزش سنتی کمتر قابل اجرا بود و معلمان مجبور بودند تا تنها به تصاویر کتاب های درسی اکتفا کنند در این مقاله به بررسی بهترین و کارآمد ترین فناوری های نوین آموزشی در مدارس پرداخته و تاثیرات آن ها بر دانش آموزان را به مورد بحث و بررسی قرار خواهیم داد

کلمات کلیدی: آموزش ، رسانه ، یادگیری ، فناوری ، تکنولوژی ، تدریس .