نویسندگان:

محمود درودیان¹ ، مهدیه تقوی² ، رویا تقوی³ ، حسین صفیری⁴ ، بهناز قربانی⁵ .

¹گروه مدیریت صنایع و مهندسی ، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران.

²کارشناسی مهندسی عمران سازه

³لیسانس ادبیات فارسی

⁴کارشناسی شیمی

⁵کارشناسی ارشد علوم تربیتی

چکیده فارسی: شیوع ویروس کرونا در جهان بر زندگی انسانها تاثیر بسزایی داشت و زندگی روزمره را مختل کرد ابتلا به این بیماری و راه های مقابله با آن یکی از اقداماتی بود که همه را دچار مشکل کرد زندگی روزمره عادی تحصیل دانش آموزان و بستن مدارس دانش آموزان را از درس رهانید و میل و اشتیاق آنها را کم کرد در حال حاضر و با باز شدن دوباره مدارس بسیاری از دانش آموزان آن شور و شوق درس خواندن گذشته را ندارند و از درس و مدرسه فرار میکنند زندگی برای دانش آموزان میتواند طاقت فرسا باشد آنها باید معدل بالا فعالیتهای غیر درسی زندگی اجتماعی پر جنب و جوش و روابط خانوادگی شاد را حفظ کنند همینها به تنهایی برای استرس دادن به هر انسانی کافی است با این حال وقتی به دانش آموزان خود یاد میدهید که کارها را مکرر همیشگی و روز به روز و به شکل عادت انجام دهند همه چیز کمی آسانتر و قابل کنترل تر به نظر میرسد از لغت عادت نترسید عادتها ابزارهای ذهن هستند تا کمک کنند با صرف کمترین انرژی و سختی ما بتوانیم برنامه زندگی خود انرژی و انگیزه را مدیریت کنیم

کلمات کلیدی: مدرسه ، کرونا ، تحصیل ، شور و اشتیاق ،دانش آموزان .