نویسندگان:

امیرعباس بزرگمهر¹ ، امیررضا محمودی² .

¹گروه حقوق دانشگاه عدالت

²کارشناسی ارشد زبان انگلیسی، دانشجوی دکتری

چکیده فارسی: بسیاری از معلمان در تلاشند تا فرآیند آموزش را از حالت منفعل بیرون بیاورند و دانش آموزان را ترغیب کنند تا به صورت فعالانه در یادگیری مطالب درسی مشارکت داشته باشند یکی از الگوهای آموزش دانش آموز محور، الگوی تجربه و گفت وگو است در این الگو تمامی فعالیت های آموزشی برپایه تجربه و گفت وگو بنیان نهاده شده است در شیوه های آموزش سنتی نیز از این روش به صورت کنفرانس دادن دانش آموزان یا در کلاس کتابی را با صدای بلند خواندن استفاده می شود هر چند این موارد می تواند در کلاس تنوعی ایجاد کند، ولی چندان کارآمد نیست برای آموزش دادن می توان از روش های متنوع و زیادی استفاده کرد اگر بتوانید دانش آموزان را به مشارکت در یادگیری ترغیب کنید، خودتان هم از تدریس بیشتر لذت خواهید برد استفاده از بحث های گروهی دانش آموزان را فعال و مشتاق می کند و کلاس را از حالت کسالت بار بیرون می آورد سعی کنید دانش آموزان را به سوی تحقیق و پژوهش و حتی گفت وگو با افراد متخصص درباره موضوع درسی سوق دهید در کلاس از محصولات سمعی و بصری به خوبی استفاده کنید فیلم ها، عکس ها و پوسترها می توانند به خوبی ذهن دانش آموزان را درگیر موضوع درس کنند البته استفاده از چهار مدل ارائه شده در این الگو به موازات یکدیگر می تواند نتایج بسیار خوبی در برداشته باشد

کلمات کلیدی: دانش آموزان ، معلمان ، یادگیری ، زبان انگلیسی ، فرآیند آموزش ، مشارکت درسی .