نویسندگان:

مجید مزیدی شرف آبادی¹ ، بهزاد پادروندی² ، ایوب پادروندی³ ، محمد سوری⁴ ، سعید تاجیک⁵ ، زهرا امرایی⁶ .

¹دانشجوی دکترای رشته تاریخ تطبیقی و تحلیلی هنر اسلامی دانشگاه شاهد تهران

²کارشناس ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دبیر جغرافیا

³کارشناس ارشد مشاوره، دبیر آمورش و پرورش

⁴کارشناس ارشد جامعه شناسی، مدیر آموزش و پرورش شهرستان رومشکان

⁵دکترای ادبیات، مدیر آموزش و پرورش شهرستان پیشوا

⁶کارشناس ارشد ادبیات، دبیر آموزش و پرورش

چکیده فارسی: عوامل ایجاد انگیزه در افراد متفاوت است و هر فرد به نوعی انگیزه می گیرد برای با انگیزه بودن در هر زمینه ای به خصوص آموزش و پرورش باید بدانیم چه چیزهایی باعث می شود همیشه انگیزه داشته باشیم و چه چیزهایی باعث از بین رفتن این حس درونی می شوند؟ به همین دلیل شناخت عوامل ایجاد انگیزه بسیار مهم است با عنایت به اینکه یکی از اساسی ترینمولفه های تعلیم و تربیت، معلمان است، و شناخت معلم و مربی و کشف نیازها و عوامل ایجاد کننده انگیزه های وی می تواند در اثر بخشی فرایند تدریس و آموزش باعث پویایی و رشد نطام یادگیری و کارایی نظام آموزش و پرورش شود، هدف اساسی پژوهش حاضر را بررسی و شناخت عوامل ایجاد انگیزه در معلمان قرار دادیم روش تحقیق در مقاله حاضر توصیفی، کتابخانه ای و مصاحبه با معلمان و مربیان بوده است یافته های تحقیق نشان می دهد که برای افزایش انگیزه معلمان بهاستفاده از روش های نوین آموزشی، ابعاد سازمانی، آموزشی، فرهنگی، ارتباطی و مادی مورد توجه قرارگیرد

کلمات کلیدی: معلم ، انگیزه‌ ، مربی ، انسجام خانواده ، تحقیقات مقدماتی جرم ، درمان معنوی خداسو ، فرهنگ مصرفی غرب ، پایگاه اقتصادی و اجتماعی .