نویسندگان:

احمد مهرشاد¹ ، معصومه احمدنیا² ، احمد سلطانی³ ، زینب زارعی زاده⁴ ، مریم مرزبان⁵ .

¹دانشجوی دکتری جامعه‌شناسی دانشگاه اصفهان

²کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه پیام نور شیراز

³کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد داراب

⁴کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد فسا

⁵کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد فسا

چکیده فارسی: اختلال یا ناتوانی یادگیری، یک اصطلاح کلی برای طیف وسیعی از مشکلات یادگیری است اختلال یادگیری به معنای معیوب بودن سطح هوش یا انگیزه کودک نیست کودکان دچار اختلال یادگیری تنبل یا احمق نیستند در حقیقت، اکثر آنها به اندازه سایر کودکان باهوش هستند فقط اینکه مغزشان به شکل دیگری عمل می کند این تفاوتها بر نحوه دریافت و پردازش اطلاعات اثر می گذارد به عبارت دیگر، کودکان و بزرگسالانی که از اختلال یادگیری رنج می برند به صورتی متفاوت از سایرین می بینند، می شنوند و درک می کنند این مسئله باعث می شود در یادگیری اطلاعات و مهارت های جدید یا به کارگیری آنها با مشکل مواجه شوند اما نکته مهم این است که کودکان دچار اختلالات یادگیری هم می توانند موفق باشند شایع ترین اختلالات یادگیری عبارتند از اشکال در خواندن، نوشتن، ریاضی، استدلال، گوش دادن و صحبت کردن آنچه که اهمیت دارد این است که بدانید اکثر کودکان دچار اختلال یادگیری به اندازه سایر کودکان باهوش هستند فقط باید طوری آموزش ببینند که با شیوه یادگیری خاص آنها سازگار باشد با کسب اطلاعات بیشتر در مورد ناتوانی های یادگیری، به طور کلی، و به ویژه مشکلات یادگیری فرزندتان، می توانید به موفقیت او در مدرسه و پس از آن کمک کنید

کلمات کلیدی: کودکان ، آموزش ، مدرسه ، خواندن ، اختلالات یادگیری ، استدلال ، نوشتن ، صحبت کردن .