نویسندگان:

حج تالله رحمانی¹ ، زهرا آذر نوش² ، سهیلا وجدانی³ .

²کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مدیریت دبستان حاج رحیم لباف زاده، ناحیه یک اصفهان

³دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، دانشگاه علامه طباطبایی

چکیده فارسی: هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه ی بین رهبری معنوی و نگرش های شغلی رضایت شغلی و تعهد سازمانی با خودکارآمدیوعملکرد شغلی کارکنان ستادی آموزش پرورش شهر اصفهان بود روش این پژوهش در این مطالعه، علی همبستگی بود جامعه ی آماری این پژوهش را کلیه ی کارکنان ستادی نواحی شش گانه و اداره کل آموزش و پرورش شهر اصفهان به تعداد ۸۰۵نفر تشکیل دادند حجم نمونه بر اساس جدول کوهن و همکاران ۲۰۰۱ ، بر اساس روش طبقه ای نمونه گیری تصادفی طبقه ایمبتنی بر سهم نسبی جامعه در طبقات تعیین گردید ابزارهای پژوهش شامل عملکرد شغلی پاترسون ۱۹۷۰ ، خودکارآمدیرادولف و همکاران ۱۹۹۸، رضایت شغلی مینه سوتا ۲۰۰۳ ، تعهدسازمانی مییروآلن ۱۹۹۰ و رهبری معنوی فرای ۲۰۰۵ بود روایی سازه ی پرسشنامه ی خودکارآمدی رادولف با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی مورد بررسی قرار گرفت پایایی پرسشنامه ها به واسطه ی آلفای کرونباخ عملکرد شغلی، ۰/۸۶ خودکارآمدی ۰/۹۴ رضایت شغلی ۰/۹۲ تعهد سازمانی ۰/۸۴ و رهبری معنوی ۰/۸۹ مورد تایید قرار گرفت نرخ بازگشت پرسشنامه ها در این پژوهش ۸۵ درصد بود تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی صورت گرفته است یافته های حاصل از این پژوهش در سطح خطای p<۰/۰۵ نشان داد که بین رهبری معنوی و نگرش های شغلی رضایت شغلی و تعهد سازمانی با خودکارآمدی و عملکرد شغلی رابطه یمعنا دار وجود دارد به علاوه نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام که رهبری معنوی و نگرش های شغلی رضایت شغلی و تعهدسازمانی توان پیش بینی خودکارآمدی و عملکرد شغلی را دارد بر اساس مدل معادلات ساختاری ارائه شده رهبری معنوی بر رضایت شغلی تاثیر داشته است مقدار ضریب استاندارد نیز ۴۶۹ / به دست آمده است همچنین نسبت بحرانی ۳۹ / ۳ به دستآمده است که در سطح ۰۵ ≥/ p معنی دار بوده است بنابراین تعهد سازمانی بر خودکارامدی تاثیر داشته است مقدار ضریباستاندارد نیز ۲۷۰ / به دست آمده است نسبت بحرانی ۲۱ / ۲ به دست آمده است که در سطح ۰۵ ≥/ p معنی دار بوده است بنابراین تعهد سازمانی بر عمکرد شغلی تاثیر داشته است مقدار ضریب استاندارد نیز ۱۸۰ / ۰ به دست آمده است نسبت بحرانی۴۰ / ۲ به دست آمده است که در سطح ۰۵ ≥/ p معنی دار بوده است بنابراین رضایت شغلی بر خود کارآمدی تاثیر داشته است مقدار ضریب استاندارد نیز ۱۹۱ / ۰ به دست آمده است نسبت بحرانی ۶۱ / ۲ به دست آمده است که در سطح ۰۵ ≥/ p معنی داربوده است بنابراین رضایت شغلی برعملکرد شغلی تاثیر داشته است مقدار ضریب استاندارد نیز ۲۱۳ / ۰ به دست آمده است تمامی شاخص ها تقریبا مقدار مناسب و قابل قبولی را کسب کرده اند بنابراین مدل به صورت کلی تایید گردید

کلمات کلیدی: خودکارآمدی ، عملکرد شغلی ، تعهد سازمانی ، رضایت شغلی ، رهبری معنوی .