نویسندگان:

کریم ریگی نژاد شورکی¹ ، وهاب دوستی² ، فروزان مختوای³ ، علی اولاد⁴ ، سمیره تتر⁵ ، پریسا بیگی⁶ ، آرزو عسگری⁷ .

¹University of Birjand

²گروه برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران

³کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، آموزش و پرورش، اندیمشک ایران

⁴کارشناس ارشد، آموزش و پرورش، دره شهر، ایران

⁵کارشناس آموزش ریاضی، آموزش و پرورش، دره شهر، ایران

⁶کارشناس آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش، دره شهر، ایران

⁷کارشناس آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش، دره شهر، ایران

چکیده فارسی: پژوهش حاضر با هدف معرفی تربیت عاطفی و اصول و روش های آن در دوره پیش دبستانی از دیدگاه اسلام و ائمه اطهار ع انجام شد پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی است ابتدا به معرفی مبانی تربیت عاطفی پرداخته شد، سپس اصول و روش های تربیت عاطفی ارائه شد نتایج پژوهش نشان داد که اولا تربیت عاطفی به عنوان یکی از عوامل و جنبه های تعلیم و تربیت بایستی مورد توجه باشد ثانیا تربیت عاطفی شامل اصلی است که در نهایت این اصول منجر به روش هایی می شود که می توان با کمک گرفتناز آن ها به تربیت عاطفی کودکان و نوجوانان مبادرت نمود

کلمات کلیدی: تربیت ، اسلام ، تربیت عاطفی ، کودکان و نوجوانان ، عاطفه ، اثمه اطهار ع ، انسجام خانواده .