نویسندگان:

حسن مظاهری¹ ، آفرین دری² ، احمد امانی³ ، هستی سبزی⁴ .

¹مشاور رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش و مدرس دانشگاه فرهنگیان

²کارشناس ارشد مشاوره خانواده، گروه مشاوره خانواده، دانشکده علوم انسانی و راجتماعی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران

³دانشیار مشاوره خانواده، گروه پژوهشی آسیب شناسی خانواده و تربیت، دانشکده علوم انسانی و راجتماعی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران

⁴دانشجوی کارشناسی روانشناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

چکیده فارسی: یکی از عمیقترین تجربههای فقدان و سوگ را میتوان ناشی از فروپاشی روابط رمانتیک دید تجربه فرایند سوگ ناشی از فروپاشی روابط رمانتیک، مانند فرایند سوگ در دیگر انواع فقدان است با توجه به اهمیت ضربهی عشق در کیفیت روابط بعدی، هدف پژوهش حاضر سنجش تاثیر آموزش پیش از ازدواج بر مبنای طرحواره درمانی بر بلوغ عاطفی در دانشجویان دختر دارای سندروم ضربهی عشق دانشگاههای شهر کرج بود و پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر بلوغ عاطفی،در دختران دانشجوی دارای سندروم ضربه عشق انجام شده است طرح این پژوهش از نوع آزمایش تک گروهی با پیش آزمون، پس آزمون، پیگیری، با گروه کنترل بوده است جامعه پژوهشی در این تحقیق را کلیه دانشجویان دختر دارای سندروم ضربه ی عشق دانشگاه های شهر کرج، تشکیل داده اند که در سال تحصیلی ۱۳۹۹ ۱۴۰۰ مشغول به تحصیل بوده اند روش نمونه گیری از نوع داوطلبانه بوده است که با استفاده از آن ۳۰ نفر دانشجوی دارای سندروم ضربه ی عشق انتخاب و به صورت تصادفی در گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند از دانشجویان داوطلب مراجعه کننده که نمرات بالایی در پرسشنامه ضربه عشق ۱۹۹۹ LTI کسب نمودند به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه، جایگزین شدند هرگروه ۱۵ نفر سپس مقیاس بلوغ عاطفی سینگ و بهارگاوار ۱۹۸۴ EMS توسط دو گروه تکمیل گردید گروه آزمایش به مدت ۱۰ جلسه مداخله را دریافت نمودند پس از اتمام دوره درمانی هر دو گروه مجددا مورد آزمون فوق قرار گرفتند و سپس بعد از دو ماه مجدد از آنها آزمون به عنوان پیگیری به عمل آمد نتایج، به کمک نرم افزار SPSS نسخه ۲۱ تجزیه و تحلیل شد روش آماری شامل آمار توصیفی شامل میانگین، انحراف معیار، حداقل و حداکثر نمره ها و آمار استنباطی آزمون تحلیل واریانس با اندازه های تکراری برای تجزیه و تحلیل داده ها بود یافته ها نشان داد که آموزش پیش از ازدواج برمبنای طرحواره درمانی بر بلوغ عاطفی دانشجویان دختر دارای نشانگان ضربه عشق تاثیر مثبت دارد P<۰/۰۵ آموزش پیش از ازدواج برمبنای طرحواره درمانی احتمالا از طریق اصلاح باورهای بنیادین ناسازگار دخیل در آسیب های پس از ضربهی عشق موجب بهبود کنترل عواطف افراد آسیب دیده می شود نتایج این پژوهش می تواند مورد استفاده ی پژوهشگران، مشاوران و درمانگرانی باشد که در حوزهی شکست عاطفی فعالیت می کنند

کلمات کلیدی: بلوغ‌ عاطفی ، آموزش پیش از ازدواج ، دانشجویان دختر ، طرحواره‌درمانی ، سندروم ضربه عشق ، انسجام خانواده ، تحقیقات مقدماتی جرم ، درمان معنوی خداسو ، فرهنگ مصرفی غرب ، پایگاه اقتصادی و اجتماعی .