نویسندگان:

فردین محمدی¹ ، راضیه نوری² .

¹دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

²دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مشاوره خانواده، دانشگاه شهید چمران اهواز

چکیده فارسی: هدف: هدف پژوهش حاضر رابطه خودکارآمدی و تاب آوری با بهزیستی روان شناختی مادران دارای کودک عقب مانده ذهنی بود روش کار: این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود و جامعه پژوهش شامل مادران دارای کودک استثنایی شهر اهواز می باشد که به صورت نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند تعداد 100 مادر دارای کودک عقب مانده ذهنی بودند و به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه های کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی 2006 ، پرسشنامه تاب آوری کونور و دیویدسون 2003 و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف را تکمیل نمودند برای تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS و روش های آمار همبستگی و رگرسیون چندگانه به روش همزمان استفاده شده است یافته ها: نتایج همبستگی پیرسون نشان داد که بین تاب آوری و بهزیستی روانشناختی رابطه وجود دارد و نیز بین خودکارآمدی با بهزیستی روانشناختی در مادران دارای کودک عقب مانده ذهنی رابطه وجود دارد همچنین ضریب نتایج رگرسیون نشان داد که متغیرهای تاب آوری و خودکارآمدی روی هم رفت 0/23 توانایی پیش بینی بهزیستی روانشناختی را دارند نتیجه گیری: با توجه به افزایش کودکان دارای این اختلال و از آنجا که مادران بیشترین مشکلات را با این فرزندان دارند لذا می توان نتیجه کرد که اگر مادران سطح بالاتری از تاب آوری و خودکارآمدی را داشته باشند بهزیستی روانشناختی آنها نیز بالاتر است

کلمات کلیدی: تاب آوری ، خودکارآمدی ، بهزیستی روانشناختی ، عقب مانده ذهنی .