نویسندگان:

یونس صحرا نورد¹ ، اسماء عبدی نربین² .

¹دانشگاه علامه طباطبایی

²دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی،پردیس علامه طباطبایی ارومیه،دانشگاه فرهنگیان،ایران

چکیده فارسی: آموزش نکات تربیتی و اجتماعی در کتابهای درسی بسیار مهم است هدف این مقاله بیان وتبیین کابردهای نکات و مفاهیم ادبیات تعلیمی در کتاب ادبیات عمومی پایه دوازدهم می باشد این مقاله براساس روش توصیفی_تحلیلی کار شده که ابزار سندکاوی و فیش برداری , کتابخانه ای،منابع و اطلاعات اینترنتی و نرم افزارفرهنگ لغت برای استخراج و جمع آوری داده ها استفاده شده است در نتیجه ی جمع آوری نمونه ها و بررسی داده ها می توان به این نتیجه استناد کرد که کاربرد مفاهیم دینی همچون آموزه های عرفانی و پند واندرزو مسایل دینی و امربه معروف نسبت به جنبه های اجتماعی و ارتباط با اطرافیان در کتاب فارسی پایه دوازدهم بیشتر بوده است و میزان آموزش های تعلیمی درکتاب مناسب و در حد نیاز می باشد

کلمات کلیدی: ادبیات تعلیمی ، شاخصه های محتوایی وصوری ، کتاب های مدرسه ای ، ادبیات فارسی پایه دوازدهم ، انسجام خانواده .