نویسندگان:

محمد قاسمی پیربلوطی¹ ، فروزان امرایی² ، محمد نیکخواه³ ، ویدا حسن پور⁴ .

¹استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهرکرد، گروه روانشناسی ،شهرکرد ، ایران

²دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهرکرد، گروه روانشناسی ،شهرکرد ، ایران

³استاد یار دانشگاه فرهنگیان شهرکرد

⁴کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی نویسنده مسیول

چکیده فارسی: پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان دوره دوم متوسطه استان لرستانمی پردازد این پژوهش از نوع توصیفی و به روش همبستگی است جامعه آماری کلیه دانش آموزان مقطع دبیرستان استانلرستان بودند نمونه آماری 206 پسر و 178 دختر دانش آموز بودند که به صورت نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند ابزارهای این پژوهش شامل پرسشنامه های اعتیاد به اینترنت یانگ IAT و پرسشنامه SCL –90 R می باشد در اینپژوهش 9 فرضیه بر اساس یک مدل مفهومی مورد بررسی قرار گرفت نتایج تحلیل رگرسیون و ماتریس همبستگی نشانداد که بین اعتیاد به اینترنت و هر یک از اختلالات رفتاری افسردگی ، میزان اضطراب ، پرخاشگری ،حساسیت در روابط بینفردی ، شکایت های جسمانی ، وسواس به جز ترس مرضی و روان پریشی، رابطه مثبت معناداری وجود دارد و این متغیرهایبالینی می توانند 47 درصد اعتیاد به اینترنت را پیش بینی کنند

کلمات کلیدی: اعتیاد به اینترنت ، اختلالات رفتاری ، مقطع دوم متوسطه ، سبک خانواده ، ازدواج .