نویسندگان:

مجتبی جهانشاهی نسب¹ ، زهرا زبیری سرجوئیه² ، رباب خلیلی³ ، فرزاد تقیانی⁴ ، عاطفه مزارعی⁵ ، محمد دهقانی دشتابی⁶ .

²آموزگار ابتدایی شهرستان بندرعباس

³دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد

⁴دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی

⁵آموزگار ابتدایی شهرستان هندیجان

⁶آموزگار کودکان استثنائی شهرستان کرمان

چکیده فارسی: هدف این مطالعه بررسی جامع خشونت در مدارس به لحاظ ماهیت، عواقب، و راهکارهای پیشگیری از وقوع آن با توانمند سازی مدیران مدارس، معلمان و دانش آموزان همسو با آگاه سازی جامعه میباشد خشونت مدرسه هر نوع تجاوز فیزیکی، روانی، کلامی ویا جنسی در بین دانش آموزان، معلمان و یا پرسنل مدرسه نسبت به دانش آموز است خشونت مدرسه ای گسترده است، در همه کشور ها رخ می دهد و تعداد قابل توجهی از کودکان و نوجوانان راتحت تاثیر قرار می دهد خشونت بیشتر توسط همسالان انجام می شود، اما در برخی موارد توسط معلمان و سایر کارکنان مدرسه انجام می شود مطالعه حاضر از نوع توصیفی تحلیلی است و پس از بررسی مفاهیم با ارائه نتایج به پیشنهادات کاربردی پرداخته شده است روش تحقیق حاضر توصیفی و روش گردآوری اطلاعات آن، کتابخانه ای است بدین صورت که از منابع کتابخانه ای نظیر: کتاب، مقاله، منابع خارجی و و آموخته های محقق استفاده شده است

کلمات کلیدی: مدرسه ، خشونت ، شیوع ، عواقب خشونت ، راهکارهای کاهش .