نویسندگان:

¹کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی ، دانشگاه شهید مدنی تبریز ، ایران

چکیده فارسی: جامعه مورد مطالعه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر تبریز بود که از این تعداد ۲۰۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند روش پژوهش توصیفی واز نوع همبستگی بود از ابزار اندازه گیری پرسشنامه سبک های فرزند پروری تصوری با مریند ۱۹۹۱ و پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ ۱۹۹۸ استفاده شد با استفاده از روش های توصیفی و استنباطی همبستگی و رگرسیون مورد بررسی قرار گرفتند و مشخص شد که بین سبک فرزند پروری و اعتیاد به اینترنت رابطه معناداری وجود ندارد، ولی بین سبک فرزند پروری مستبد و اعتیاد به اینترنت رابطه منفی معنادار و بین سبک فرزند پروری سهل گیر و اعتیاد به اینترنت رابطه مثبت و معنادار وجود دارد