نویسندگان:

فاطمه زارعی¹ ، مهدی رحیمی² ، مریم کیان³ .

¹کارشناس ارشد، روانشناسی تربیتی، دانشگاه یزد

²دانشیار روانشناسی تربیتی، دانشگاه یزد

³استادیار برنامه درسی، دانشگاه یزد

چکیده فارسی: پژوهشگران از دیرباز تاکنون بر نقش مادر در سلامت روان فرزندان، کسب احساس امنیت و تحول اجتماعی در آنان تاکید نمودهاند و انتقال باورهای هیجانی مادران به فرزندان را به ویژه در دو دهه اخیر، دارای اهمیت پنداشته اند پژوهش حاضر نیز با هدف بررسی مقایسه سبکهای هیجانی مادران در مورد فرزندان پسر و دختر صورت گرفته است در این پژوهش که یک پژوهش علی مقایسه ای است، تعداد ۶۸۴ نفر از دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر یزد ۴۲۵ دختر و ۲۵۹ پسر برای شرکت در این پژوهش به روش نمونه گیری تصادفی خوشهای چندمرحله ای انتخاب گشتند و به مقیاس سبکهای هیجانی مادران لاگاسه سگوین و کاپلان پاسخ دادند برای تجزیه و تحلیل داده های توصیفی و استنباطی از نرم افزار SPSS استفاده شد یافته های به دست آمده از آزمون تی مستقل نشان دادند میان سبکهای هیجانی مادران فرزندان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارد؛ بدین معنی که هدایتگری هیجان توسط مادران دارای دانش هیجانی یا فاقد آن در پسران بیش از دختران برآورد گشته است در نهایت پژوهش حاضر بینشی را به مادران در رابطه با اهمیت کنشهای متقابل مادر و فرزند و نقش آن در رشد هیجانی، اجتماعی و شناختی در فرزندان ارائه میدهد

کلمات کلیدی: جنسیت ، سبکهای هیجانی مادر ، دوره تحصیلی متوسطه .