نویسندگان:

معصومه شریفی¹ ، فاطمه السادات هاشمیان² .

¹استادیار دانشگاه فرهنگیان گروه آموزشی معارف اسلامی پردیس حضرت معصومه علیه السلام قم ایران

²استادایر دانشگاه معارف اسلامی و مدرس دانشگاه فرهنگیان

چکیده فارسی: یکی از مسائل مهم و اساسی در آموزش دروس الهیات، شکل گیری انگیزه و علاقه در فراگیران و همچنین ایجاد اثربخشی عمیق در ایشان نسبت به آموزه های دینی است، به ویژه در زمانی که تمدن مدرن توجه انسان ها را از دین و مباحث دینی به سمت ماده و دنیای مادی معطوف نموده است؛ بنابراین تعمیق دانش آموزش محتوا در دروس معارف و الهیات و اثربخشی آن در زندگی فردی و اجتماعی فراگیران از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است برای دسترسی به این مهم نیاز به طرح و راهبرد است بر اساس مبانی اندیشه ای اسلام میتوان پنج راهبرد اساسی در این زمینه ارائه نمود شامل راهبرد استمرار، راهبرد اعتدال، راهبرد خردورزی، راهبرد مسئولیت پذیری و راهبرد توجه به کرامت انسانی با اجرای راهبردهای ذکر شده در امر تدریس و آموزش الهیات، میتوان زمینه را برای اثربخشی و عمق معارف بالا برد و ساحت را برای دسترسی فراگیران به سبک زندگی سالم و انسانی و اسلامی مهیا نمود

کلمات کلیدی: آموزش ، تعلیم و تربیت ، راهبرد ، الهیات ، مبانی اسلام ، نظریه ساخت گرایی ؛ درس پژوهی ؛ اجتماع مجموعه ها؛ اشتراک مجموعه ها؛ تفاضل مجموعه ها .