نویسندگان:

یونس اشرفی امین¹ ، سعید امیرطاهری افشار² .

¹مربی دانشگاه پیام نور، ایران

²مربی دانشگاه شهید باهنر کرمان، ایران

چکیده فارسی: پیشرفت علمی و معنوی جامعه ارتباط تنگاتنگی با رشد و توسعه همه جانبه دانشگاه دارد و نوع تعامل و روابط اساتید و دانشجویان که از ارکان مهم دانشگاه به شمار می روند ، تاثیر فراوانی بر ارتقای سطح دانشگاه دارد مقاله حاضر با روش تحلیلی توصیفی و با هدف ارائه الگوی مناسب روابط استاد با دانشجو بر پایه آموزه های دینی نگاشته شده است از مهمترین یافته های آن می توان به ارائه الگوی روابط اساتید با دانشجویان در دو بعد اشاره کرد، یکی محور «علمی آموزشی» مانند تعلیم مفید و دقیق علوم، استفاده از روش های نو در اموزش مطالب، یرنامه ریزی مطلوب در روند آموزش ، پرداختن به پژوهش و تحقیق ، تقویت انگیزه ها و تشویق جهت شکوفایی استعداد ها و است بعد دوم ، محور «اخلاق رفتاری» می باشد که طی آن مواردی چون تعهد همراه با تخصص ، داشتن انگیزه و هدف متعالی، برخورد نرم و صمیمانه ، رعایت عدالت در کلاس های آموزشی و بررسی می شود برخی از ارتباطات و تعاملات استاد و دانشجو به صورت دو جانبه و بعضی دیگر به صورت جداگانه برای هر یک قابل طرح است استاد و دانشجو می توانند با پایبندی به وظایف خود، ضن ارائه الگوی رفتاری برای اقشار گوناگون مردم، گام های بلندی در راستای تعالی علمی و معنوی دانشگاه و جامعه بردارند

کلمات کلیدی: الگوی آموزشی ، الگوی رفتاری ، رابطه استاد با دانشجو ، تعالی دانشگاه ، پیشرفت علمی و معنوی .