نویسندگان:

¹دانشجوی کاردانی رشته معماری، دانشگاه آزادسما واحد دماوند، تهران،ایران

چکیده فارسی: این تحقیق به بررسی تاثیر شخصیت کارآفرینانه بر موفقیت کارآفرینانه اجتماعی درسرویس دهی به مدارس شهر تهران ورابطه بین شیوه تفکر،تحمل ابهام ، سیاست های تشویقی، توفیق طلبی ، امنیت شغلی ، توانمندی ، خلاقیت ونوآوری و بومی بودن با موفقیت کارآفرینانه را بررسی می کند روش تحقیق حاضر روش توصیفی پیمایشی است جامعه آماری 150 نفرازپیمانکاران سرویس مدارس شهر تهران می باشد ابزارتحقیق پرسشنامه محقق ساخته که برمبنای طیف لیکرت تایی طراحی وشامل 50 سوال است که روایی آن توسط چندنفر ازاساتید صاحبنظر موردتاییدقرارگرفت پایایی آن نیز به وسیله ضریب آلفای کرونباخ 887/0 مورد تایید قرارگرفت همچنین تحلیلداده ها ازروش آمارتوصیفی وآماراستنباطی آزمون فریدمن با × Spssاستفاده گردید نتایج تحقیق نشان دادکه بین شیوه تفکر پیمانکاران سرویس و موفقیت کارآفرینانه اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد درنهایت بااستفاده از مولفه های پژوهشحاضر،پیشنهادات تحقیق در جهت برنامه ریزی کارآفرینانه اجتماعیدر سرویس مدارس ارایه گردید