نویسندگان:
مهدی محمدی1 ، فرزانه دیمه کار حقیقی2 .1استاد گروه مدیریت و برنامهریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
2دکترای مطالعات برنامه درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
چکیده فارسی: توانمندسازی زنان در همه ابعاد از پیششرطهای دستیابی جوامع به توسعه پایدار همهجانبه است. لذا این پژوهش با هدف ارائه مدل در حوزه توانمندسازی حرفهای زنان با استفاده از توسعه مهارتهای اطلاعات و ارتباطات انجام شده است. در این راستا، با رویکرد کیفی و استفاده از روش فراترکیب، مطالعات مرتبط با موضوع شناسایی شد و پس از ارزیابی، تعداد 74 مقاله پژوهشی برای استفاده در پژوهش انتخاب و مورد تجزیهوتحلیل قرار گرفتند. شیوه تحلیل دادهها نیز کدگذاری بود. یافتههای پژوهش در سه محور (1) پیشایندها ناظر بر نقش سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی– آموزشی نهادهای بینالمللی، دولتها و خانواده؛ (2) فرآیندها با تأکید بر توسعه قابلیتهای فردی زنان، افزایش مشارکتهای سیاسی، اجتماعی و اقتصادی آنان و همچنین تمرکز بر رهبری و مدیریت زنان در عصر دیجیتال و (3) پیامدهای توانمندسازی حرفهای زنان شامل توسعه پایدار، توسعه فردی و اجتماعی، اقتصادی و سیاسی با بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات ارائه شده است. نتایج پژوهش نشان داد که توانمندسازی زنان از طریق فناوری اطلاعات و ارتباطات برای دستیابی به توسعه پایدار ضروری است. بنابراین، یافتههای پژوهش میتواند بهعنوان نقشهای راه برای سیاستگذاران، کارشناسان و محققان بهمنظور توسعه و اجرای مداخلات مؤثر در این حوزه عمل نماید.
Antecedents, Processes, and Outcomes of Sustainable Professional Empowerment of Women Based on ICT in Digital Era
English Abstract: Women's empowerment in all dimensions is essential for achieving comprehensive sustainable development. This research aimed to provide a model in the field of professional empowerment of women using (ICT). In this context, by using a qualitative research approach and the meta-synthesis method, studies related to the topic were identified and evaluated. A total of 74 studies were selected and analyzed for use in the research. The research findings were presented in three axes of Antecedents in political, social, economic, and cultural-educational roles of international organizations, governments, and families in empowering women, Processes by Emphasis on developing women's individual capabilities, increasing their political, social, and economic participation, and focusing on women's leadership and management in the digital age and Outcomes in Sustainable development, individual and social development, economic and political development using ICT. Results showed that women's empowerment through ICT is essential for achieving sustainable development. This research provides a roadmap for policymakers, practitioners, and researchers to develop and implement effective interventions in this area.