چکیده فارسی: امروزه آموزش برای خدمت به جهان صنعتی و با هدف کاریابی در جوامع و توسعه مهارت‌ها طراحی شده است. با تغییرات فناوری که دنیا را در برگرفته، مشاغل به زودی تغییر خواهند کرد. آنچه می خواهیم، نظام آموزشی بسیار فراگیری است که بین شکاف‌های عمیقی که در گذر زمان پدید آمده، پل بزند. نیاز اساسی این است که بگذاریم تا انسان‌ها با سرعت خودشان یاد بگیرند. در این میان سرمایه‌گذاری در آموزش زنان نه تنها شکاف جنسیتی در جوامع را کاهش می‌دهد بلکه موجب ارتقای سطح بهره وری، تولید بیش‌تر و درآمد بالاتر خواهد شد. این پژوهش با هدف بررسی رابطه و تاثیر آموزش از راه دور (مجازی) بر ارتقا سطح دانش زنان شاغل در دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت انجام شده و طی آن با استفاده از روش‌های آماری استنباطی و بهره‌گیری از نتایج بدست آمده از توزیع پرسش‌نامه و انجام تحلیل‌های آماری به تایید فرضیه‌های فرعی پژوهش پرداخته شده، جامعه آماری شامل تمامی اساتید و کارکنان زن شاغل و نمونه آماری شامل 50 نفر می‌باشد. براساس نتایج بدست آمده ساختارهای تکنولوژیکی(فناوری)، توسعه منابع انسانی بویژه توسعه آموزش زنان، در ارتباط با آموزش از راه دور هم‌چنین، ساختار نوین مدیریتی عوامل اصلی در بهبود روند کارکرد آموزش زنان به شکل مجازی خواهد بود.
Women's Education with an Emphasis on Distance Learning (virtual) Approach to Improve the Level of Knowledge
English Abstract: Today education and industry with the aim to serve the employment and skills development has been designed. Technological changes that have taken over the world will change businesses soon. What we need, is the educational system that is very common among deep gap that emerged over this time, to make bridge. It is essential to let people learn at their own pace. The study population included all female faculty and staff employed in Islamic Azad University. Among them, 50 students and two faculties cluster has been selected as a statistical sample. This applied research is generally a descriptive and correlation one. The investment on women's education not only reduces the gender gap, but also improves the efficiency of production and higher income. This study investigated the relationship and impact of distance education (virtual) on the promotion of women in Islamic Azad University of Marvdasht. The results of questionnaire and statistical analysis confirmed the hypothesis. Based on the results technological structures, the development of human resources particularly women's education development and novel management structures are the main factors to improve the performance of management in developing women’s education in distance education.