نویسندگان:

لیدا ملک‌زاده¹ ، ژیلا اصلانی² ، فاطمه جعفری کلیبر³ .

¹دانشگاه شهید بهشتی

²دانشجوی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرای تبریز

³دکتری زبان و ادبیات فارسی مدرس دانشگاه فرهنگیان تبریز

چکیده فارسی: هدف مقاله حاضر بررسی نقش آموزش های مهدکودک و پیش دبستانی بر رشد ذهنی و شناختی کودکان میباشد این مقاله به روش کتابخانه ای توصیفی نوشته شده است بنا به گزارشات و تحقیقات، بچه هایی که بین سال های دوم تا چهارم زندگی در مهد کودک هسنتد نسبت به سایر کودکان آموزش زبان و حافظه ی بهتری دارند و همچنین قابلیت های بالای شناختی، جسمانی و اجرای روان و زیبای مهارت های پیچیده در نوجوانی و جوانی مستلزم رشد بهینه ی توانایی های سطح بالای جسمانی، شناختی و حرکتی در دوران کودکی است

کلمات کلیدی: تربیت ، آموزش ، رشد ، مهدکودک ، پیش دبستانی ، ازدواج .