نویسندگان:

لادن هاشمی¹ ، فاطمه ازبک پور² .

¹دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ارسنجان

²دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان ، مدیر واحد آموزشی ، سیستان و بلوچستان ، زاهدان

چکیده فارسی: پژوهش حاضر به بررسی اثرات اهداف اجتماعی و روانی بر تربیت دانش آموزان در مدارس می باشد تربیت در آموزش و پرورش یکی از موارد بسیار حیاتی و قابل تامل می باشد که باید از ریشه و اساس به آن توجه کرد جدای از مسائل دیگر امر تربیت اجتماعی و روانی دانش آموزان بر روی پیشرفت تحصیلی یا افت تحصیلی دانش آموزان تاثیر فراوان دارد این تحقیق با استفاده از منابع کتابخانه ای نگاشته شده است

کلمات کلیدی: تربیت ، دانش آموزان ، مدارس ، اجتماعی و روانی ، آموزش مهارتهای خودتعیین گری ، زنان یائسه" عوامل موثر" یائسگی طبیعی ، خودتنظیمی هیجانی ، استرس رقابت کنکور ، اختلال پرخاشگری ، روش های مقابله با شورش ، مشکلات رفتاری هیجانات رفتاری عوامل موثر بر مشکلات و هیجانات رفتاری ، مشاوره شناختی- اجتماعی حرفه‌ای ، نظریه ساخت گرایی ؛ درس پژوهی ؛ اجتماع مجموعه ها؛ اشتراک مجموعه ها؛ تفاضل مجموعه ها ، رویکرد اسلامی در هنر؛ آموزش هنر؛ برنامه‌های درسی؛ هنر اسلامی .