نویسندگان:

احمد خاتمی¹ ، سعید نجاتی فر² ، مصطفی جوکار³ ، دادخدا حاتمی گوربندی⁴ .

¹دانشگاه شهید بهشتی

²دانشجوی دوره کارشناسی رشته علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس

³دانشجوی دوره کارشناسی رشته علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان بندر عباس

⁴دکترای زبان و ادبیات فارسی استاد معلم دانشگاه فرهنگیان بندرعباس

چکیده فارسی: آموزش و پرورش کلید فتح آینده است و از دیر باز انتظار از آموزش و پرورش آن بوده که انسان های فردا را تربیت کند و نسل امروزرا برای زندگی در جامعه ی فردا آماده سازد بنابراین لازم است برنامه ریزان ومسولان آموزشی و معلمان ، الزامات ومقتضیات زندگیآینده رابشناسند تا بتوانند دانش وبینش لازم رادرکودکان ونوجوانان به خصوص دردوره تحصیلی ایجاد کنند وآن هارا از نظرعلمیواخلاقی پرورش دهند این که چگونه این کشورها درکمترین زمان توانسته اند تبدیل به یک کشور صنعتی شوند و نبض اقتصادجهانرا دردست بگیرند ورشد اقتصادی وتولیدملی خود را افزایش داده اند واینکه چرا ایران که روزی مهد تمدن بوده ،اکنون تبدیل یککشور در حال توسعه شده که دارای چالش های زیادی در زمینه های مختلف فرهنگی ،اجتماعی ،اقتصادی و صنعت شده است روشجمع آوری اطالعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطالعاتی است بدین صورت که ابتدا مطالب جمع آوری شدهاند و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند و سپس در ساختار مقاله به کار رفته اند در اینجا این سوال مطرح است که مشکلاتمربوط به آموزش و پرورش به صورت تطبیقی در کشور ما مورد مطالعه قرار گرفته ، و اگر نه این امر مهم که ریشه بسیاری از مسایلموجود در کشور در زمینه موضوعات مربوط به آموزش و پرورش است ، چرا مورد مطالعه و رسیدگی قرار نمی گیرد و به آن پرداختهنمی شود؟

کلمات کلیدی: دانش آموزان ، آموزش و پرورش ، برنامه درسی ، نظام آموزشی ، انسجام خانواده .