نویسندگان: مریم شفیعی سروستانی ، یعقوب رحیمی پردنجانی ، جعفر جهانی ، مهدی محمدی .

کلمات کلیدی: تربیت‌معلم ، سرفصل برنامه درسی ، رویکرد دیکوم ، تحلیل شغل معلمی ، دانشجو معلمان عشایری .