نویسندگان: معصومه صمدی ، رقیه قاسمی ، آزاده صاحبی علمداری .

کلمات کلیدی: پیشرفت تحصیلی ، دانشجویان ، ارزیابی آموزشی ، آزمون های تحصیلی .