نویسندگان: امیرحسین حقیقی ، اکرم قربعلی .

کلمات کلیدی: academic self-efficacy ، academic self-concept ، نشانگان وانمودگرایی؛ خودپنداره‌ی تحصیلی؛ خودکارآمدی تحصیلی ، Impostor Syndrome .