نویسندگان: علی خادمی ، سارا فتاح زاده .

کلمات کلیدی: عملکرد تحصیلی ، دانش‌آموزان ابتدایی ، آموزگاران ، یادگیری مبتنی بر پروژه ، روش آموزشی .