نویسندگان: محمد پوراسدی ، سیده علیا عمادیان ، علی محسنی .

کلمات کلیدی: عملکرد ریاضی ، اضطراب ریاضی ، آموزش توجه ، اختلال ویژه یادگیری ریاضی .