نویسندگان: علی خادمی ، سارا فتاح زاده .

کلمات کلیدی: عملکرد تحصیلی ، دانش‌آموزان ابتدایی ، آموزگاران ، یادگیری مبتنی بر پروژه ، روش آموزشی .

نویسندگان: عاطفه عرفانیان مهر ، مرضیه غضبان زاده ، محبوبه قنواتی بهبهان ، فریبا سلطانی .

کلمات کلیدی: اختلال ریاضی ، روش آموزشی ، چند حسی ، ادراکی – حرکتی .